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3段階で読む新しい国語授業(3(実践編)) 教材がわかる!授業ができる!! 問いをもたせる授業と説明文 (Hito・yume book) [ 白石範孝 ]

教材がわかる!授業ができる!! 問いをもたせる授業と説明文 Hito・yume book 白石範孝 文渓堂サンダンカイ デ ヨム アタラシイ コクゴ ジュギョウ シライシ,ノリタカ 発行年月:2013年07月 ページ数:127p サイズ:単行本 ISBN:9784799900406 白石範孝(シライシノリタカ) 1955年鹿児島県生まれ。

東京都の小学校教諭を経て、1990年から筑波大学附属小学校教諭。

明星大学教育学部講師、使える授業ベーシック研究会会長、全国国語授業研究会理事、国語ICT研究会会長(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 1 授業実践への取り組みー「3段階の読み」と、問いをもたせる授業/2 座談会(1)問いをもたせる国語の授業/3 これが問いをもたせる「3段階の読み」説明文の授業1ー「すがたをかえる大豆」の授業/4 座談会(2)国語だけではない、問いをもたせる「3段階の読み」/5 これが問いをもたせる「3段階の読み」説明文の授業 2ー「『鳥獣戯画』を読む」の授業 子どもたち自身が考える授業は、「解決したくなる問い」から生まれるその仕掛けを「3段階の読み」でどうつくるか!?シリーズ集大成! 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育

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